郎东鹏

2021-11-29 14:48

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个人简介:

      郎东鹏,华中师范大学研究员(教授),党委学生工作部副处长,全国职业生涯咨询特色工作室——“职途”生涯咨询室创办人、首席咨询师;中国教育发展战略学会国际胜任力培养专业委员会理事会理事,教育部24365就业公益直播课主讲嘉宾,湖北省生涯教育与就业指导专家库成员,湖北省生涯发展与就业指导师资培训班特聘教师;具有国家高级职业指导师、国家高级教练师、国家生涯规划师、专业生涯咨询师、高校生涯团体辅导师等职业资格。曾任首届武汉市青少年生涯规划大赛评审专家组组长、首届甘肃省大学生就业创业大赛三赛道评审专家组总组长兼生涯规划组评审专家。主持或参与省部级课题6项,公开发表文章约20篇,主编或参编专著与教材15部。


培训、科研及获奖情况:

一、培训

2021年4月,斯坦福大学设计人生课程培训;

2019年12月,台湾东海大学研修;

2019年9月,复旦大学参加国际组织实习任职工作培训班学习;

2018年10月底-11月初,生涯教练培训班学习;

2018年10月,国家教育行政学院参加国际组织实习任职工作培训班学习;

2016年3月-8月,参加企业教练师培训;

2016年6月,台湾高校生涯教育与就业指导专项交流学习;

2016年3月,参加教练之道培训班学习;

2016年1月,参加人本教练培训;

2015年8月,参加SYB创业培训师培训;

2015年7月,参加高校生涯团体辅导师培训;

2015年7月,参加专业生涯咨询师(PCDC)培训;

2013年9月-12月,英国里丁大学“中国高校优秀学生工作者”研修班学习;

2013年7月,参加国家高级职业指导师培训;

2007年3月-6月,教育部中南地区高校管理干部培训班学习;

1999年7月,中央团校第118期短训班学习;

1997年5月底-6月初,全国大中小学生心理咨询研修班学习。


二、科研

(一)主持及参与课题情况

1. 主持的项目

(1)新形势下高校毕业生主动未就业现象研究(课题编号:2021ZA30),湖北省教育科学规划2021年度专项资助重点课题,1万元,在研,2021年10月-。

(2)基于思政导向的生涯发展教育体系研究(课题编号:CCNU20ZY0039),中央高校基本科研业务费专项资助项目,1.0万元,已结项,2020年3月-2021年3月。

(3)“双一流”建设背景下促进毕业生高质量充分就业的策略研究(课题编号:CCNU19ZY0033),中央高校基本科研业务费专项资助项目,1.5万元,已结项,2019年3月-2020年3月。

(4)战略规划与高水平大学建设研究(项目编号:CCNU12T06021)中央高校基本科研业务费专项资助项目,1.0万元,已结项,2012年4月-2013年4月。

(5)免费师范生职业信念问题研究(项目编号:10JDSZ3037),教育部人文社会科学研究2010年度一般项目立项,已结项,2010年11月-2012年12月。

(6)“中国社会近30年职业变迁及发展趋势研究”的一个子课题“消费品生产部门职业变迁及发展趋势研究”,人社部项目,总经费20万元,子项目0.8万元/项,已结项,2009年3月-2009年12月。

(7)高校学生教育管理信息化研究,华中师范大学政工干部科研项目,0.5万元,已结项,2004年12月-2005年12月。

2. 参与的项目

(1)“‘双一流’建设高校就业工作推进方向研究”(课题编号:18jycy01),全国高校毕业生就业创业课题,3.0万元,已结项,2018年10月-2019年10月。

(2)大学生党员考评体系的构建研究(项目编号:09JDSZ3064),教育部人文社会科学研究2010年度一般项目,1.0万元,已结项,2009年11月-2011年12月。

(3)构建发挥党员先锋模范作用长效机制研究(课题编号:0910B16),0.4万元,已结项,2009年5月-2010年12月。

(4)大学毕业生质量跟踪系统研究(立项编号:20060124),湖北省教研课题,已结项,2006年9月-2007年9月。

(二)公开发表文章情况

1.郎东鹏.新时代教师是如何炼成的?.中国大学生就业,2020(22):11-14.

2.杨灵珍,郎东鹏.协同理论在高校新生学涯教育中的运用.中国大学生就业,2020(14):39-42.

3.郎东鹏.有效应对变化——疫情中对高校就业工作的思考.中国大学生就业,2020(09):12-14.

4.郎东鹏.就业指导课程,应该这样上.中国大学生就业,2019(19):4-7.

5.郎东鹏,杨灵珍.试析我国大学生就业政策发展历程与基本经验.第五届“海峡两岸高校就业服务与生涯发展教育论坛”之论文集,2018.

6.郎东鹏.大学四年,你只需要做好这一件事.中国大学生就业,2017(18):18-20.

7.郎东鹏,李娜,钟文锐.免费师范生职业信念及其影响因素的调查研究.中国大学生就业,2013(08):10-16.

8.张明生,郎东鹏.免费师范生职业信念教育的意义与途径.学校党建与思想教育,2012(26):35-37.

9.郎东鹏,寇娜.试论推进高校学生信息化管理的必要性.高校管理创新与实践,华中师范大学出版社,2011(07):64-78.

10.郎东鹏,叶孔森.高等学校“以生为本”教育理念的理论分析.高校管理创新与实践,华中师范大学出版社,2011(07):53-63.

11.郎东鹏.宿舍关系:我用心来拯救你.走进当代大学生心灵.湖北长江出版集团,湖北人民出版社,2008(04).

12.郎东鹏.轻松驾驭时间,从容面对冲突.走进当代大学生心灵.湖北长江出版集团,湖北人民出版社,2008(04).

13.郎东鹏,李娜.浅析高校学生管理信息化的现状及其对策.大学生思想政治教育创新研究.湖北人民出版社,2007(12):325-328.

14.郎东鹏,唐艺.试论信息化手段在普通高校军事理论课教学中的运用.大学生思想政治教育创新研究.湖北人民出版社,2007(12):133-136.

15.郎东鹏,叶孔森,李雅婷,李萌欣,张乾红.构建大学生党员先进性教育长效机制的理论与实践探索.社会主义研究,2007(07):98-99.

16.郎东鹏.大学新生如何摆脱困惑适应新生活.华中师范大学学报,2002(专辑).

17.郎东鹏.高中学生心理负担状况调查.青年研究,1998(08),人大复印资料《中小学教育》转载,1998(11).

18.郎东鹏.大学新生的困惑及成因.华中师范大学学报,1998(专辑).

19.郎东鹏.在中学生物教学中非智力因素的培养.中学生物学,1996(04).

(三)主编及参编教材及专著

1.主编.走向师涯——师范生生涯发展.商务印书馆,2013(10).

2.副主编.大学生职业发展与就业指导.电子科技大学出版社,2015(08).

3.副主编.大学生生涯发展规划与求职导航.科学出版社,2011(01).

4.副主编.大学生职业生涯发展与规划.华中师范大学出版社,2009(1).

5.参编.大学生自我营销策略.华中师范大学出版社,2013(06).

6.参编.大学生入党积极分子培训教程.华中师范大学出版社,2013(03).

7.参编.中国社会职业发展观察报告(1978-2008).中国劳动社会保障出版社,2010(06).

8.参编.大学生就业案例分析.华中师范大学出版社,2009(04).

9.参编.大学生求职策略与技巧.华中师范大学出版社,2008(11).

10.参编.大学生职业生涯规划与就业指导.华中师范大学出版社2006(12).

11.参编.军事教程.华中师范大学出版社,2006(08).

12.参编.普通高等学校国防教育教程.华中师范大学出版社,2011(08).

13.参编.新编入党培训教程.华中师范大学出版社,2003(03).

14.参编.发展中的华中师范大学.华中师范大学出版社,2003()9).

三、获奖

1.2016年华中师范大学“三育人”先进个人;

2.2011年12月,第三届湖北省大学生职业生涯规划大赛“优秀指导教师”;

3.2011年度华中师范大学“学生工作特色奖”;

4.2009-2011年度华中师范大学优秀党务工作者;

5.2010年度全国辅导员年度人物入围奖(50强);

6.2010年度华中师范大学“辅导员原创论文”一等奖;

7.2010年度华中师范大学“学生工作创新奖”;

8.2009年度华中师范大学政工干部“思想政治教育优秀案例评比”一等奖;

9.2008年度华中师范大学“辅导员原创论文”一等奖;

10.2008年度华中师范大学暑期社会实践活动“先进工作者”;

11.2008年度“全国高校辅导员优秀论文评选三等奖”(我校唯一获奖者);

12.2008年度“全省高校思想政治教育先进工作者”;

13.2008年度湖北省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀工作者”;

14.2007年度华中师范大学政工干部“思想政治教育优秀案例评比”二等奖;

15.2006年4月获教育部思政司等举办的全国高校保持共产党员先进性教育征文二等奖(我校在此次征文中获得的最高奖);

16.2006年度“学生工作特色奖”;

17.2006年度华中师范大学政工干部“思想政治教育优秀案例评比”一等奖;

18.2006年4月,获我校第12届重视共青团工作领导奖;

19.2005年3月获湖北省教育厅举办的第四届湖北省高校国防教育学术论文二等奖(我校在此次征文中获得的最高奖);

20.2005年度“学生工作创新奖”;

21.2004年8月,我校纪念邓小平诞辰100周年研讨会论文三等奖。

221999年12月获湖北省第二届青年德育工作者研讨会“优秀科研成果奖”。